Nguyễn Hưng Quốc: Dạy tiếng Việt trong môi trường song ngữ: sự tương tác giữa gia đình và học đường

PHƯƠNG PHÁP DẠY VIỆT NGỮ NHƯ MỘT NGÔN NGỮ THỨ HAI – tác giả: NGUYỄN HƯNG QUỐC Người Việt Books xuất bản tại Hoa Kỳ, 2014 – Bìa: Uyên Nguyên Muốn dạy tiếng Việt – cũng như bất cứ ngôn ngữ nào – có hiệu quả, cần có bốn điều kiện chính: một, xác định được đối tượng đang học tiếng Việt; hai, xác định … Đọc tiếp Nguyễn Hưng Quốc: Dạy tiếng Việt trong môi trường song ngữ: sự tương tác giữa gia đình và học đường

Hải Vân: Thơ Tôi Có Dáng Em Ngồi

Tháng Sáu năm 1999, tôi đọc tập thơ Khổ Ðau, Hạnh Phúc Lũy Thừa Có Không”của Ngô Vân Quy, và đã chia sẻ.…Ðằng sau những tất bật đời thường hình như ta luôn cảm nhận một khát vọng tâm linh nào đó, hình như ta luôn muốn viết lên một điều gì đó, vì trong trầm tư cô đơn ta cơ hồ nghe lời gọi … Đọc tiếp Hải Vân: Thơ Tôi Có Dáng Em Ngồi